explicacion de mi bloog
En este blog es una página web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libres. Los artículos de este blog suelen estar acompañados de fotografías, videos, sonidos y hasta de animaciones y gráficas que ilustran mucho mejor el tema tratado. En pocas palabras, un blog es un espacio en internet que puedes usar para expresar tus ideas, intereses, experiencias y opiniones. Si eres un usuario frecuente de internet, es bastante probable que ya hayas leído el blog de alguien más sin darte cuenta, ya que gran parte de la información que conseguimos en la red está en blogs.
Helvetica
Una de las más queridas por los diseñadores web. Esta tipografía se destaca por su claridad, simplicidad y neutralidad. Sus esquinas limpias y sin remates son ideales para un sitio web que desee transmitir elegancia sin perder su versatilidad.
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3. Calibri
Es de las más exitosas para el diseño web. Sus trazos curvos y elegantes fueron pensados para su uso en pantalla; genera gran impacto tanto en tamaños grandes como en pequeños. Además del diseño web, también sigue siendo muy utilizada en revistas y correos electrónicos, debido a su perfecta anchura que facilita la lectura de cualquier texto.
Symphony Script
La cursiva es tendencia. Y entre todas las fuentes que han salido a la luz con este diseño, Symphony Script es nuestra favorita. Esta tipografía es perfecta para darle un toque romántico a tu sitio. Si bien no la recomendamos para textos largos, se puede equilibrar con otro tipo de fuente, y los resultados serán grandiosos.
podras en contrar muchas imagenes que te ayudaran a enteder mejor el tema tambien tenemos ejemplos para comprender mejor lo que inetentamos decir en este blog
las actividades que presento son :
Actividad 1. ¿Por qué y cómo nos comunicamos?
¿Cómo funciona el lenguaje?
Cómo armamos un texto
Acercándonos a lo que otros producen
Lectura Expresiva
El ADNE o los géneros textuales
El tipo de géneros textuales que pueden encontrarse.
DescriptivoRepresenta a personas, lugares,fenómenos o cosas por medio del lenguaje, señalando, enumerandosus partes, cualidades o circunstancias
Predomina el estilo nominal. Aparece gran número de adjetivos.En las descripciones literariasabundan las figuras retóricas.
Narrativo Cuenta, narra, relata un hecho, algo que sucedeo sucedió, en un eje espacial y temporal determinado.
Expositivo–ExplicativoAporta, expone un saber organizado, legitimado socialmente: textos que se proponen informar y en los que la dimensión cognitiva es central.
Argumentativo Pretende convencer o conmover al receptor por medio del lenguaje, utilizando la retórica y la persuasió.
El lenguaje como reflejo de la cultura”
La relación entre ambas situaciones, la social y la cultural, se entiende al considerar_al lenguaje como una actividad social completa, una actividad que lleva en sí la relación dialéctica entre el regulador, !imitador y coercio-nador y quien se somete o infringe las normas controladoras de cada cultu-ra. En todo sistema cultural, sus prácticas, patrones y códigos están sújetos a un número corto o amplio de principios que se expresan a través del len-guaje, el cual simultáneamente, ejerce coerción sobre las ideas, las prácticas y los patrones de cada cultura. Es en esta relación dialéctica como el lenguaje refleja y modela al mundo, aunque hasta la fecha no haya unangción clara de cómo lo modela y el discernir acerca de este fenómeno constituye todo un reto fIlosófico. A pesar de esta limitante conceptual.es evidente que se da una estrecha relación entre el lenguaje y la expresión del mundo que nos rodea y de que los hechos lingüísticos revelan, junto con los otros aspectos culturales, no sólo los aspectos estructurales y objetivos de la sociedad sino también aquellos de carácter abstracto que constituyen la mundivisión en cada una de las etapas de su desarrollo histórico y cultural en las que se puede descubrir, a través del análisis lingüístico, las posiciones de equilibrio entre la forma ex-terna de la lengua y la forma interior de la cultura.
En relación a esta temática consideramos necesaria la presentación e in-terpretación de aquellos planteamientos de Michel Foucault que, por su pro-fundo acercamiento a lo que es el lenguaje en su aspecto cultural, constitu-yen una base teórica de interés substancial al enfoque que el proyecto sobre identidád cultural sustenta en lo que corresponde a la importancia dellen--guaje en la determinación de los aspectos culturales, especialmente los relacio-nados con el conocimiento científico. "Los códigos fundamentales de una cultura -los que rigen su lenguaje, sus esquemas perceptivos, sus cambios, sus técnicas, sus valores, la jerarquía de sus prácticas-fijan de ant~mano para cada hombre los órdenes empíri-cos con los cuales tendrá algo que ver y dentro de los que se reconocerá"
Foucault
busca descubrir los códigos fundamentales de una cultura, pero concebida ésta en su expresión más amplia que se constituye en la repre-sentación de la suma de culturas particulares del mundo occidental. En su búsqueda de lo característico de cada etapa cultural, el autor indica uno de los rasgos propios de la cultura: su carácter dinámico y cambiante, la posi-bilidad de transformación de sus códigos. Pero, deberá entenderse este carác-ter dinámico en temporalidades muy amplias, a través de las cuales se produ-cen transformaciones completas, que apenas son perceptibles en los límites generacionales, aunque en ciertos momentos cruciales del desarrollo histórico, los cambios son bruscos de una generación a la otra.
CONCLUCION
Los hombres de ciencia, por la índole propia de su actividad, están más propensos al empleo de un mayor número de términos extran-jeros para el ejercicio de su actividad; este hecho influirá en una ma-yor flexibilidad para el empleo más frecuente de un sociolecto, así como para la aceptación de un bilingüismo creciente en los restan-tes ámbitos sociales, y , consecuentemente, hacia una más abierta actitud de aceptación de patrones culturales no tradicionales y en un pérdida creciente de identidad nacional Se bus-cará localizar el grado de empleo de los préstamos y de los términos extran-jeros, particularmente en las emisiones de las estaciones locales de radio y te-levisión. Esta posible parte de la investigación no pretende un análisis pro-fundo, simplemente un primer acercamiento al problema, con lo cual más adelante se podrá contribuir a la interpretación y explicación del nivel de identidad cultural que prevalece en los miembros de los grupos sociales con-siderados en esta etapa del proyecto. En el caso de los sectores en los que los sím-bolos sociales sean las unidades de análisis predominantes, el empleo del aná-lisis semiológico constituirá un reto metodológico debido a que enfrenta al investigador con un campo disciplinario aún en desbroce en el cual el traba-jo emp írico y la elaboración de técnicas exploratorias constituyen etapas escaso o nulamente experimentadas en el ámbito cultural, tanto a nivel nacio-nal como internacional. De aquí que la inclusión de los sectores simbólicos que permitan un acercamiento a la determinación o clasificación de los niveles de identidad cultural, representen una posibilidad de aportación teórica y metodológica para el avance de uno de los campos de estudio en que se unen dos ciencias de lo humano: la sociología y la semiología, la una en total do-minio de su ámbito de estudio.
FORMATO APA
DE TODAS LAS ACTIVIDADES QUE PRESENTO TODAS YA TIENEN SU LIGA PARA QUE PUEDAS ENTAR A VER LA LECTURA .
file:///C:/Users/Gin/AppData/Local/Temp/Dialnet-ElLenguajeComoElementoCulturalDeIdentidadSocialEnL-5196221.pdf
Incluye imágenes y otros recursos audiovisuales que consideres necesarios para dar una mejor presentación al contenido de tu blog
